一(yī)、我(wǒ)們的認識【什麽是融合教育】

融合教育﹝Inclusion﹞，是繼“回歸主流”教育理念後的全新特殊教育理論。它的教育方式是以經過特别設計的環境和教學方法來适應不同特質兒童的學習。針對兒童不同的特質設定每個兒童不同的學習目标，以合作學習、合作小(xiǎo)組及同輩間的學習、合作以達到完全包含的策略和目的，最終目的是将特殊兒童包含在教育、物(wù)理環境及社會生(shēng)活的主流内。

二、我(wǒ)們的起點

     2016年9月新學校新校區正式投入使用。學校以“容”文化爲統領，以熔優容，以容達融，以融爲榮。融合教育的思想與學校文化完全融合，随着本學期融合教育資(zī)源中(zhōng)心的建成和投入使用，我(wǒ)們正式踏上了融合教育的大(dà)道。

三、我(wǒ)們的行動

我(wǒ)們秉着“每個孩子都是一(yī)間完整的教室”、“每個孩子都是完整的一(yī)門課程”、“每個孩子都是一(yī)所完整的學校”的指導思想，讓每個孩子都享受幸福完整的教育的生(shēng)活，探索融合教育的實施路徑和方法。

四、我(wǒ)們的朝向

在融合教育的探索路上我(wǒ)們得到了家長和各級部門、專家的支持，也更加堅定了我(wǒ)們前行的方向。